Kees Tesselaar - Dijk en Waardse Onafhankelijke Partij (DOP)
Lea van der Zee - Lokaal Dijk en Waard (LDW)
Petra Feenstra - Dijk en Waardse Onafhankelijke Partij (DOP)
Soledad van Eijk - GroenLinks (GL)
Gemeenteraad Dijk en Waard: Schoolzwemmen Terug in het Curriculum?
Let op: AI kan fouten maken. Dit artikel is nog niet gecontroleerd door de griffie.
De gemeenteraad van Dijk en Waard debatteerde op 4 januari 2022 over een voorstel om schoolzwemmen op te nemen in de kerndoelen van de lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs. Het voorstel, ingediend door C. Bosscher van de FvD, beoogt alle kinderen zwemvaardigheid bij te brengen om toekomstige zwemongevallen te voorkomen.
Politiekverslaggever Rijk de Bat
Tijdens de raadsvergadering werd het voorstel om schoolzwemmen te integreren in het basisonderwijs uitgebreid besproken. Fractievoorzitter C. Bosscher benadrukte het belang van zwemvaardigheid voor alle kinderen. "Sommige kinderen leren niet zwemmen omdat basisscholen geen schoolzwemmen aanbieden," stelde Bosscher. De motie riep de raad op om schoolzwemmen op te nemen in de kerndoelen van de lichamelijke opvoeding.
Het debat kende echter ook kritische geluiden. De heer Nieuwenhuis vroeg zich af of het voorstel niet te veel druk zou leggen op de toch al overbelaste scholen. "Kunnen we dit lokaal wel realiseren zonder de scholen extra te belasten?" vroeg hij zich af. De heer Visser van de VVD voegde daaraan toe dat zwemlessen primair de verantwoordelijkheid van ouders zijn en dat er al voorzieningen zijn voor gezinnen die het financieel moeilijk hebben.
Een ander punt van discussie was de rol van de QR-code in zwembaden. Mevrouw Bosch van de FvD stelde dat de QR-code ouders belemmert om hun kinderen te begeleiden tijdens zwemlessen. "Het is een recht van een ouder om hun kind te begeleiden," betoogde ze. De motie om de handhaving van de QR-code bij zwemlessen te stoppen, werd echter verworpen. De meerderheid van de raad vond dat het landelijke beleid gevolgd moet worden.
Uiteindelijk werd besloten om de motie over schoolzwemmen aan te houden. Er werd voorgesteld om te onderzoeken of het programma 'Swim is Cool', dat in Langedijk al succesvol is, breder uitgerold kan worden. "Laten we als raad kijken naar een onderwijsagenda voor Dijk en Waard," stelde de heer Visser voor, waarmee hij een brug sloeg naar verdere samenwerking met scholen en sportorganisaties.
De discussie over schoolzwemmen en de QR-code in zwembaden toont aan dat de gemeenteraad van Dijk en Waard zich inzet voor de veiligheid en inclusiviteit van haar jongste inwoners, maar dat er nog veel overleg nodig is om tot een breed gedragen oplossing te komen.
Samenvatting van het voorstel
De gemeenteraad van Dijk en Waard heeft op 4 januari 2022 een motie besproken over het opnemen van schoolzwemmen in de kerndoelen van de lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs. De raad is van mening dat alle kinderen in het basisonderwijs schoolzwemmen moeten krijgen om voldoende zwemvaardigheid te ontwikkelen. Het is geconstateerd dat sommige kinderen niet leren zwemmen omdat basisscholen geen schoolzwemmen aanbieden. De raad overweegt dat schoolzwemmen toekomstige zwemongevallen kan verminderen en kinderen in staat stelt goede zwemvaardigheden te ontwikkelen en zwemdiploma's te behalen. De motie verzoekt de raad om schoolzwemmen op te nemen in de kerndoelen van de lichamelijke opvoeding. De motie is ingediend door fractievoorzitter C. Bosscher van de FvD.
Titel en Samenvatting:
De motie heeft als titel "Afschaffing hanteren QR code zwembaden Dijk en Waard". De motie verzoekt de gemeenteraad om per direct te stoppen met de handhaving van de QR-code in zwembaden voor kinderen die zwemles volgen. De indieners zijn van mening dat de QR-code handhaving leidt tot maatschappelijke tweedeling en dat het onwenselijk is om kinderen het recht op zwemles te ontnemen. Ze benadrukken dat zwemles een essentiële vorm van onderwijs is en dat elk kind recht heeft op ouderlijke opvang na de les, ongeacht de vaccinatiestatus van de ouders.
Volledigheid van het Voorstel:
De motie is beknopt en richt zich specifiek op het stoppen van de QR-code handhaving in zwembaden voor kinderen. Het bevat duidelijke constateringen en overwegingen, maar mist gedetailleerde informatie over de uitvoering en mogelijke gevolgen.
Rol van de Raad:
De raad wordt gevraagd om een besluit te nemen over het al dan niet stoppen van de QR-code handhaving in zwembaden. De raad moet de motie bespreken en stemmen over de voorgestelde actie.
Politieke Keuzes:
De raad moet kiezen tussen het handhaven van de huidige QR-code maatregelen, die mogelijk bijdragen aan de volksgezondheid, en het afschaffen ervan om de toegankelijkheid van zwemlessen voor alle kinderen te waarborgen.
SMART en Inconsistenties:
De motie is specifiek en tijdgebonden (met onmiddellijke ingang), maar mist meetbare en haalbare elementen. Er zijn geen duidelijke doelen of evaluatiecriteria opgenomen. Er zijn geen directe inconsistenties, maar de motie biedt geen alternatieven of oplossingen voor de mogelijke gezondheidsrisico's.
Besluit van de Raad:
De raad moet beslissen of ze de motie aannemen en de QR-code handhaving in zwembaden stoppen, of de huidige maatregelen handhaven.
Participatie:
De motie vermeldt geen specifieke participatie van belanghebbenden of de gemeenschap in het besluitvormingsproces.
Duurzaamheid:
Duurzaamheid is geen direct onderwerp in deze motie. De focus ligt op toegankelijkheid en maatschappelijke inclusie.
Financiële Gevolgen:
De motie bespreekt geen financiële gevolgen of hoe eventuele kosten gedekt zouden worden. Het is onduidelijk of er financiële implicaties zijn verbonden aan het stoppen van de QR-code handhaving.
Dossier vormen
Typ of selecteer een zoekterm, voeg optioneel een of meer alternatieven toe (komma gescheiden) en verfijn de zoekopdracht naar behoefte met extra zoektermen.
Titel en Samenvatting:
De motie is getiteld "Afschaffing hanteren QR code zwembaden Dijk en Waard." De motie verzoekt de gemeenteraad om per direct te stoppen met de handhaving van de QR-code in zwembaden binnen de gemeente Dijk en Waard. De indieners zijn van mening dat de QR-code handhaving leidt tot een ongewenste tweedeling in de maatschappij en dat het kinderen het recht op zwemles ontneemt. Ze benadrukken dat zwemles een essentiële vorm van onderwijs is, ongeacht de vaccinatiestatus van de ouders.
Oordeel over de volledigheid:
De motie is beknopt en richt zich specifiek op het stoppen van de QR-code handhaving in zwembaden. Het biedt echter weinig detail over de praktische uitvoering of de gevolgen van het stoppen van deze handhaving.
Rol van de raad:
De raad moet de motie bespreken en besluiten of ze de voorgestelde actie willen ondersteunen. De raad heeft de bevoegdheid om het beleid omtrent de QR-code handhaving in zwembaden te wijzigen.
Politieke keuzes:
De raad moet kiezen tussen het handhaven van de huidige QR-code maatregelen, die mogelijk bijdragen aan de volksgezondheid, en het afschaffen ervan om de toegankelijkheid van zwemlessen voor alle kinderen te waarborgen.
SMART en Inconsistenties:
De motie is specifiek en tijdgebonden (met onmiddellijke ingang), maar mist meetbare en haalbare elementen. Er zijn geen duidelijke doelen of evaluatiecriteria opgenomen. Er zijn geen directe inconsistenties, maar de motie mist details over de implementatie.
Besluit van de raad:
De raad moet beslissen of ze de motie aannemen en de handhaving van de QR-code in zwembaden stoppen, of de huidige maatregelen handhaven.
Participatie:
De motie vermeldt geen specifieke participatie van belanghebbenden of de gemeenschap in het besluitvormingsproces.
Duurzaamheid:
Duurzaamheid wordt niet genoemd en lijkt geen direct relevant onderwerp in deze motie.
Financiële gevolgen:
De motie bespreekt geen financiële gevolgen of hoe eventuele kosten van het stoppen van de QR-code handhaving gedekt zouden worden.
Dossier vormen
Typ of selecteer een zoekterm, voeg optioneel een of meer alternatieven toe (komma gescheiden) en verfijn de zoekopdracht naar behoefte met extra zoektermen.
Titel en Samenvatting:
De titel van de motie is "Schoolzwemmen: Motie over het opnemen van schoolzwemmen in de kerndoelen van de lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs." De motie stelt voor dat schoolzwemmen een verplicht onderdeel wordt van de lichamelijke opvoeding in het basisonderwijs. Het doel is om ervoor te zorgen dat alle kinderen zwemvaardigheden ontwikkelen en de benodigde zwemdiploma's behalen, waardoor het risico op zwemongevallen wordt verminderd. De motie is ingediend door de fractievoorzitter van FvD, C. Bosscher, en benadrukt dat sommige kinderen momenteel niet leren zwemmen omdat hun basisscholen geen schoolzwemmen aanbieden.
Oordeel over de volledigheid:
De motie is beknopt en richt zich specifiek op het opnemen van schoolzwemmen in de kerndoelen van de lichamelijke opvoeding. Het biedt echter geen gedetailleerd plan over hoe dit praktisch gerealiseerd kan worden, zoals logistieke of financiële aspecten.
Rol van de raad:
De raad wordt gevraagd om het voorstel te steunen en schoolzwemmen op te nemen in de kerndoelen van de lichamelijke opvoeding. De raad heeft de rol om te beslissen of zij deze motie willen aannemen en eventueel verder uitwerken.
Politieke keuzes:
De raad moet beslissen of zij het belangrijk vinden om schoolzwemmen verplicht te stellen in het basisonderwijs en of zij bereid zijn de mogelijke financiële en logistieke consequenties te accepteren.
SMART en Inconsistenties:
De motie is niet volledig SMART (Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden) geformuleerd. Het is specifiek in zijn doelstelling, maar mist meetbare doelen, een tijdsbestek, en een realistisch plan voor implementatie.
Besluit van de raad:
De raad moet besluiten of zij de motie aannemen en schoolzwemmen willen opnemen in de kerndoelen van de lichamelijke opvoeding.
Participatie:
De motie vermeldt niets over participatie van ouders, scholen of andere belanghebbenden in het besluitvormingsproces.
Duurzaamheid:
Duurzaamheid wordt niet direct genoemd in de motie en lijkt geen relevant onderwerp in deze context.
Financiële gevolgen:
De motie geeft geen inzicht in de financiële gevolgen of hoe deze gedekt zouden kunnen worden. Dit is een belangrijk aspect dat verder uitgewerkt moet worden als de motie wordt aangenomen.
Dossier vormen
Typ of selecteer een zoekterm, voeg optioneel een of meer alternatieven toe (komma gescheiden) en verfijn de zoekopdracht naar behoefte met extra zoektermen.